Rentrée scolaire 2025-2026 : Walim Foundation plaide pour l’introduction de la langue des signes dans le programme
Rédaction: +243 817 406 088
C’est une rentrée scolaire qui s’ouvre, rentrée scolaire avec un défi qui persiste : comment faire de l’école un véritable espace d’inclusion pour tous les enfants, y compris ceux qui vivent avec un handicap auditif. Pour Walim Foundation, la réponse passe par une mesure simple mais structurante : l’intégration de la langue des signes dans les programmes scolaires.
« L’école doit être un espace d’égalité des chances pour tous les enfants. L’introduction de la langue des signes est indispensable pour garantir le droit à l’éducation des élèves sourds-muets et leur permettre de participer pleinement à la vie sociale », affirme Myriam Waligbia, présidente de la fondation.
Pour cette activiste des droits de l’homme, chaque année, de nombreux enfants sourds-muets restent exclus des bancs de l’école ou vivent une scolarité isolée, faute d’enseignants formés et de camarades capables de communiquer avec eux. Cette barrière invisible, mais puissante, freine leur apprentissage et fragilise leur confiance en soi.
« Si la communauté éducative-enseignants, élèves, encadreurs apprend la langue des signes, nous changeons la donne. Nous permettons aux enfants sourds de s’exprimer librement, mais aussi à leurs camarades de les comprendre et de les considérer comme des pairs à part entière », poursuit-elle.
L’appel de Walim Foundation ne s’adresse pas seulement aux autorités compétentes mais elle lance également un message fort aux familles des enfants vivant avec handicap auditif. Car l’inclusion, rappelle sa présidente, « commence à la maison ». Apprendre à communiquer avec son enfant sourd, c’est lui offrir non seulement une place dans la famille, mais aussi les bases nécessaires pour son intégration et sa réussite dans la société.
Dans cette dynamique, l’organisation annonce le lancement, au cours de l’année scolaire, de séances de sensibilisation et de formation destinées aussi bien aux familles qu’aux enseignants. Objectif : construire des ponts de communication, là où trop souvent il y a des murs de silence.
Avec ce plaidoyer, Walim Foundation poursuit son engagement pour l’égalité des chances, la défense des droits des groupes vulnérables et la promotion d’une société plus inclusive.
La rédaction
